Секция «Физики», научно-исследовательского общества «Поиск», предлагает темы исследовательских работ.

Руководитель: Чернова Ирина Сергеевна- учитель физики.

1.    

Необычные свойства обычной воды.

Учебные дисциплины: физика, химия, биология.
Тип проекта: информационно- исследовательский
Итоговый проект состоит из нескольких самостоятельных или групповых проектов, темы которых выбираются совместно с руководителем исследовательской работы Черновой Ириной Сергеевной индивидуально.
Мини-проекты: 

• Необычные свойства обычной воды.
• Энергия воды.
• Вода-источник жизни на Земле.
• Планета под названием "Вода".
• Выращивание кристала соли.
• Получение пресной и чистой воды.
• Возможность получения питьевой воды простейшими средствами.
• Круговорот воды в природе.
• Можно ли носить воду в решете?
• Почему плавают льды?
  

Время защиты индивидуальных проектов-декабрь 2011года.
Форма представления индивидуальных проектов -любая (рукописный доклад на 3-4 минуты; печатный доклад; презентация в электронном виде; издание информационного бюллетеня; создание веб-страницы).
Место в учебном процессе: защита проекта осуществляется как итоговая зачётная работа по темам «Изменение агрегатных состояний вещества»-8 класс, «Молекулярная физика»-10 класс.


2.    

Физика и архитектура.

Учебные дисциплины: физика, ОБЖ.
Тип проекта: информационно- исследовательский
Итоговый проект состоит из нескольких самостоятельных или групповых проектов, темы которых выбираются совместно с руководителем исследовательской работы Черновой Ириной Сергеевной индивидуально.
Мини-проекты: 

• Статика в архитектуре.
• Резонанс-добро или зло?
• Строим свое жилище.
• Насколько прочна бумага?

Время защиты индивидуальных проектов-декабрь 2011года.
Форма представления индивидуальных проектов -любая (рукописный доклад на 3-4 минуты; печатный доклад; презентация в электронном виде; издание информационного бюллетеня; создание веб-страницы).
Место в учебном процессе: защита проекта осуществляется как итоговая зачётная работа по темам «Механические колебания и волны. Звук.»-9класс, «Твердое тело»-10 класс.


3.    

Резонанс в природе и технике.

     
   Учебные дисциплины: физика, ОБЖ.
Тип проекта: информационно- исследовательский
Итоговый проект состоит из нескольких самостоятельных или групповых проектов, темы которых выбираются совместно с руководителем исследовательской работы Черновой Ириной Сергеевной индивидуально.
Мини-проекты: 

• Когда звенят колокола..?
• От чего бывают грозы?
• Шаровая молния. Чем опасна шаровая молния?
• Поющие пески.
• Чтобы колонки звучали.
• Резонанс в природе и технике.
  

Время защиты индивидуальных проектов-декабрь 2011года.
Форма представления индивидуальных проектов -любая (рукописный доклад на 3-4 минуты; печатный доклад; презентация в электронном виде; издание информационного бюллетеня; создание веб-страницы).
Место в учебном процессе: защита проекта осуществляется как итоговая зачётная работа по темам «Механические колебания и волны. Звук.»-9класс, «Динамика периодического движения»-10 класс.


4.    

Теория электромагнитного поля вчера и сегодня.

   Учебные дисциплины: физика.
Тип проекта: информационно- исследовательский
Итоговый проект состоит из нескольких самостоятельных или групповых проектов, темы которых выбираются совместно с руководителем исследовательской работы Черновой Ириной Сергеевной индивидуально.
Мини-проекты: 

• Теория электромагнитного поля вчера и сегодня.
• Световолокно на службе у человека.
• Почему запрещающие сигналы - красного цвета?
• Поющие пески.
• Пушкин и современная картина мира.
• Влияние Солнечной активности на человека.
• Астрономия в древности. Пирамиды - первый астрономический прибор.
• Источники звука.
• Источники света.
• Открытие злектромагнитных волн.
• Полярное сияние.
• Развитие радиосвязи.
• Солнечная энергия.
• Возникновение и развитие жизни на Земле.
• Влияние радиоактивности на окружающую среду.
  

Время защиты индивидуальных проектов-декабрь 2011года.
Форма представления индивидуальных проектов -любая (рукописный доклад на 3-4 минуты; печатный доклад; презентация в электронном виде; издание информационного бюллетеня; создание веб-страницы).
    Место в учебном процессе: защита проекта осуществляется как       итоговая зачётная работа по темам « Электромагнитные явления»-9 класс, «Электромагнитное излучение»-11 класс.